“ Considerada erroneamente apenas um entretenimento descompromissado ou subliteratura infantil, a História em Quadrinhos possui qualidades que seus críticos nem desconfiam. A utilização dos quadrinhos no processo de aprendizagem, por exemplo, é um recurso viável, necessário e importante, que, entretanto, tem sido pouco explorado.” (a história em quadrinhos na sala de aula- Roberto Elísio dos Santos)
Pensando nisso, as professoras Lane e Tana ao revisarem as regras do novo acordo ortográfico com os 9ºs anos, propuseram a criação de histórias em quadrinhos sobre o assunto. Você pode conferir o resultado através de alguns trabalhos.
Veja alguns trabalhos:
Andressa e IsabellaBruna e VitorCamila e LeonardoThalia e ÂngelaHayara e Marcela
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